L’impact des accents britanniques et américains dans l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais dans les écoles secondaires de la RDC

Résumé

Cette étude examine l’impact des accents britannique et américain dans l’enseignement et l’apprentissage de l’anglais dans les écoles secondaires du district de la Tshangu, en RDC. Deux questionnaires ont servi à analyser l’opinion des apprenants et l’influence de la télévision, de l’internet, des films et d’autres médias sur l’enseignement et l’apprentissage des accents.